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26 第 26 章（第2页）

考上秀才其实就是名声上面好听而已，硬要说有什么实际上的收获，那其实是没有的。

但是举人就不同了，一人得道，鸡犬升天，一个家里只要出了一个举人，那就发达啦

这些举人往往都是本地的名流仕绅，有钱有势有地位。

连翘找他们问这些事不是说不能够。

嘉定城到底是个县城，比不得苏州城那种大地方，嘉定第一报馆也不是完全没有路子，七弯八绕的也能联系上。

但是到底太过于麻烦了，暂时连翘还不想做到那一步。

现在的话一个秀才就已经够用了。

陆秀才沉吟了一会儿，喝了一口茶，点点头“那姑娘就问，但凡有我知道的，一定详详细细地说来。”

连翘拿出随身携带的小册子、小墨盒、小毛笔好记性不如烂笔头，这些东西当然要捡要紧的记下来

“您先说说读的各种开销”

连翘的记忆中只有自己读的开销，可没有一个男子为了科举读而产生的开销清单。

想也知道，一个女孩子读，只有本费、文具费、学费而已。

而以科举为业的男子必然是不同的，开销上面不可同日而语。

之所以这么在乎读的开销，这也很简单。

连翘当然不会写一个出生于大富大贵之家的生是如何考取功名的，首先这不属于读者中最广大的群众，无法引起深刻的共鸣。

其次，这也会降低戏剧冲突，对本身有利无害。

当然了，本意如果是前期穿插大家族宅斗博弈的，那就当没说，尽可以设定大家族出身。

根据开销的压力可以写出很多东西来呢

所谓一切问题最终追根究底都是经济问题，一个贫家子读考功名，关于钱的问题大可以衍生出好几场戏剧冲突。

虽然不明白连翘为什么别的问题不关注，首先就抓了这个问题。

但是这个问题显然是问到了陆秀才的心坎上，关于读的开支，他实在是有太多的话要说了。

“读的开销说大不大说小不小，只能说穷有穷的念法，富有富的不同。

我自然是穷的，也只能给姑娘你说说穷的法子。”

陆秀才说话很慢，连翘也没有催促他，他说的速度正方便她记下来。

陆秀才所说并没有出乎连翘的预料，这就像是后世家长给孩子准备教育基金一样，无数的人都说养不起养不起。

实际上是真的养不起么只不管吃穿住行和基本的教育，都二十一世纪了，养不起那真是极少数中的极少数

这里所谓的养不起，指的其实是支付不起有质量的教育费用。

放眼望去，离家最近的小区幼儿园是什么价位，老师细心专业、设施齐备精良的幼儿园又是什么价位这种差距从幼儿园就开始了，更不要说之后。

如果按照比较好的标准来，孩子确实很难养的起。

这古代读也一样，朝廷甚至在乡村花钱办社学，读贵不到哪里去。

但是如果目标是科举的话，那就完全不一样了。

是科举的话，那么在学完三百千，认识字之后，那就要想办法找个好点的老师了。

不指望什么宿世大儒，至少是要有真材实料的。

而这种老师的束修可不是社学里的老师可比，负担一下重了起来。

然后还有本、笔墨纸砚等等，一应开销都会急剧增加更重要的是，科举是要专心致志的，需要读子弟完全脱产

在家读社学的时候可以上午读，下午去放牛做活，正经要科举的人恨不得不睡觉读，根本不可能有时间管生计的事情。

陆秀才甚至给连翘举了一个例子，说是有一个家中殷实的同窗，被家里人关在家中二楼三年饭食什么的都是让他用吊篮提上去的。