高一三班之前有一个自闭症小孩——周洞,老师以为是栋梁的栋,后来才知道是洞。
周洞成绩是全年级第一,正因为智商奇高,所以他家里人找了校长让他破例进了这学校。
刚高一的孩子基本都至少十五六岁了,但周洞刚满十二,据说之前上学的时候已经跳过几次级,所以已经是整个年级最小的学生。
这小孩进了高一,依然每次考试都是第一,尤其是数理化几乎全卷满分。
高中的学生本来就在青春叛逆期,老师都不好管,加上次次都被一个比自己小那么多的孩子压住,自然更不爽了。
平时在班里几乎没人搭理这小孩,几乎是默契地全班一起孤立。
“他为什么每天在座位上自言自语,他到底在说什么?”
除了成绩好之外,周洞的其他地方则完全不像正常学生,他会坐在座位上自言自语,语速极快,却根本听不见他在说什么、如果凑近去听,只能勉强听到一些特别模糊的音节。
有些同学恶作剧说他在念咒语。
最恐怖的是年级的第一次体育课。
老师带着所有学生去操场集合,结果周洞一到操场就开始疯狂地叫,手抱着头在地上仿佛十分痛苦地打滚,周围按住他的同学居然被一股大力掀翻在地,体育老师都被当场吓傻了。
后来校长来了,派人把他送回了教室,没想到的是,一到教室,他就安静了下来。
此后,每到体育课,一到操场他就要发疯,送回教室就安静了,最后没办法只能单独批准他不上体育课。
甚至某几次还曾看到他用笔狠狠戳烂面前的纸,戳出无数个洞,吓得当时的同桌直接找老师告状,从那以后就没人敢和他坐一块了,他独立的一个人座位在教室最后方。
他开始在本子上画画,一个无比大的深坑,边缘呈现很多焦黑状,像是有无数的触手往外爬。
这么恐怖的画又被举报给老师了,老师把画没收了,谁知刚没收他就又画了一张。
而且比上一张看着更逼真,那个洞好像带了一种神秘力量,其他同学看一眼都能被吓得心惊肉跳。
面对一个无法教育、无法沟通的孩子,老师也无奈了,请出杀手锏叫家长来。
同时这事也传到了校长那里,于是当家长来的时候,老师就当着校长和家长的面,拿出了那张瘆人的画。
老师本以为可以借着这次事件把这个问题学生的事情彻底处理,谁知道画刚拿出来,校长脸色就变了。
“这是……?”
校长直接把画拿起来,推了推鼻梁上的老花镜,盯着那画仔细看了半晌。
等校长看完之后,他就放下了画,说这事以后都别再提了。
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