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第19章 长辈嘱咐（第2页）

索娜指着图纸上一个细节说道，“个教室窗户太小了？如果能再大一点，那教室里光线就会更好，对孩子们视力也好处。”

“你说得对，索娜。”

丽萨赞许地点点头，“以前注意到个问题呢？看们真需要请一位专业建筑师把关。”

“关系，可以帮你们联系一位。”

索娜说着，从手机通讯录里找出了一个号码拨了出去，“他大学时一个师，现在在一家知名建筑设计公司工作。

前跟他提起过们村学校建设事，他说如果需要，他可以过帮忙。”

一会儿，电话那头就传了那位师声音：“你好索娜，听说你们村要建新学校了？需要提供什帮助吗？”

索娜把电话递给了丽萨：“师，你好。

样……”

在电话里，索娜和那位师详细地沟通了学校建设具体况和需求。

那位师听表示非常愿意提供帮助，并承诺会尽快安排时间前现场考察和指导工作。

挂断电话，索娜兴奋地拍了一下手：“太好了！

了师支持和指导，们学校建设一定会更加顺利和成功！”

雷震和丽萨也被索娜绪所感染，纷纷表示赞同和感谢。

他们知道，在接下子里，他们将与索娜以及更多村民们一起并肩作战，共同实现个美好目标而努力拼搏。

几天，那位名叫张伟建筑设计教授如期到了村子。

他身材高大，面带和蔼笑容，给一种非常亲切感觉。

在索娜陪同下，他参观了学校建设工地，并与村委会成员进行了深入交流。

“张伟师，非常感谢您能出宝贵时间们村指导工作。”

村委会主任热地迎接道，“您看里环境和条件样？适合建学校吗？”

张伟环顾四周，认真地观察了一番，然点头表示：“总体说，里条件错。

地势平坦，交通便利，而且远离工业区，空气清新，利于孩子们健康成长。”

听到张伟肯定评价，村委会成员们都露出了高兴表。

他们知道，学校建设村子未展重要基石，也他们多年心愿。

如今，终于了一位权威专家支持和认可，他们对学校未充了期待。

“张伟师，那您觉得们学校整体规划和设计应该注意哪些问题呢？”

索娜好奇地问道。

作村子里教育工作者，她深知学校建设重要，也希望能够借此机会向张伟请教一些专业问题。

张伟微笑着看着索娜：“你问得很好。

学校建设其实一项非常复杂系统工程，涉及到教育理念、建筑设计、环境保护、安全管理等多个方面。

过，如果要总结一下最重要几点话，认主要以下几个方面：”

他顿了一顿，继续说道：“先，学校设计应该符合现代教育理念，注重学生个化展和全面素质培养。

比如，可以采用开放式教学空间，方便学生间交流和合作；同时，也要提供多样化学习资元和活动场所，足学生同兴趣和需求。”

“其次，学校建筑风格和景观设计应该与当地自然环境和文化特相融合，营造出一种和谐、温馨校园氛围。

样仅利于提高学生审美素养，也助于增强他们文化认同感和归属感。”

最，学校建设必须严格遵守安全规范和环保标准，确保师生身安全和身体健康。

在雷震即将离开村子前一天晚上，村里举行了一场盛大欢送宴会。

把通明，歌声阵阵，整个村子都沉浸在欢乐和舍氛围中。

雷震坐在篝旁，看着围坐在他身边村民们，心中充了感激。