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第113章 强强联合（第2页）

与此同时此时，妈妈又问了冯老师一句姜思甜没有想过的话：“冯老师，你才带我女儿半个学期，你是怎么知道，她会向老师告状自己被欺负的？”

姜思甜也没想过这个问题，直到想起李文说过的一句“送礼”

，心里了然，她大概是听了小姜思甜父母的话，知道上个学期末的芒果饮料事件，才会抓住机会就说姜思甜诬告。

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张老师当初说过，在学校的规则里，学生出事，班主任要受连带责任，冯老师则是能压就压。

“家长，这是我们做班主任的工作，没必要和你说太清楚。”

冯老师直接拒绝回答，转而又说道：“姜思甜她不听老师安排，擅自换座位……”

“这个我现在也不听！

她为什么擅自换座位？！

我女儿成绩我自己心里清楚，莫名其妙给她配了一个学习吃力的同桌，你让她去帮助同学学习，那我女儿的成绩要是下降了，你怎么负责任？！”

说到这个妈妈更生气，“培优辅差”

这件事姜思甜也说过，妈妈说帮助同学也没有什么大不了的，如果对方想学习就帮帮他，如果不学习那就算了。

“那我也是为了全班同学的成绩好呀，姜思甜一个人优秀算什么，班级的集体荣誉就不顾了吗？”

说到这个，冯老师最有底气，道：“我让她帮助李文同学，也是在锻炼她的能力，况且之前，她不是帮周观棋帮助的挺好吗？做人不要那么自私，帮帮别人怎么了？”

说来说去，反而是姜思甜和她妈妈小气了，姜思甜心里着急，但妈妈拉着她的手不让她说话，反问冯老师：“那我问你，我女儿成绩下降你不负责，那她同桌成绩上升，你的奖金要不要给我女儿？！”

“你作为老师，拿着二中的工资，你的作用是什么？！

我女儿来二中是来当学生，是要冲刺高考，考个好大学，不是来实习怎么当老师的！”

“你为人师表，张嘴骂我的女儿是没教养的小杂种，不配接受教育，你作为教师的职业基本素养又在哪里？！”

这一波三连质问，震住了冯老师，也让姜思甜下意识看在场的张老师，只见他手上手机握的很紧，充电口正对着她们说话的方向。

那里也是话筒的位置。

姜思甜想起张老师刚才说她妈妈来的时候，手上也握着手机，该不会……他一直在通话，现在在录音吧？

张老师作为在场的另一位老师，只起到一个纠纷避嫌的作用，眼观鼻一直不说话，不干涉其他班的“内部事务”

。

周阿姨这时候不干了，质问冯老师：“我们周观棋能和他一样？！

你是说我们周观棋也是差生？！

上课顶撞老师影响同学学习，他的努力就不是努力？！”

“周观棋妈妈，我不是这个意思，你误会我的意思了。”

冯老师有点怕周阿姨，立刻向周阿姨解释：“我是想说，姜思甜这个学生很出众，现在我就是想让她帮帮学习不好的学生。”

“那你还是说我的周观棋学习不好，不行！

教育部命令规定不能给学生贴标签，我必须要找你们主任，让他给我一个解释，他解释不了我就找校长！

实在不行还有教育局，还有电视台！”

周阿姨这一招借题挥玩的得心应手，立刻就要转身出去找主任，还不忘说一句：“我知道你们主任办公室，你们不用送我！”

这哪里是送，这是要去警告冯老师，她们知道怎么去找。

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