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第89章 提前积累教学经验（第1页）

从冯克雷开始派送宝可梦蛋开始，如今已经过去了三天的时间。

白色资质的蛋全部配送完毕，绿色资质的‘订制’蛋也正在配送过程当中，预计两天就可以完成。

达克这些天也没闲着。

之前达克曾经答应过战国，帮助他拉起来一只宝可梦相关的特殊部队，约莫三十人的数量，以便日后更好的去照顾海军那些即将诞生的几百只宝可梦宝宝。

这三十个人暂且分成了三个班。

后勤班、生物班、科研班。

后勤班负责的是随时保证宝可梦宝宝们需要用到的物资齐全，达克要教导他们宝可梦们日常生活中所有种族必要共通的道具或消耗品。

至于具体到每一只宝可梦种族单独需要的道具，如驹刀小兵的保护服这种，则会在以后的宝可梦学校进行更细致的讲解。

毕竟时间不多，此时海军本部的那四百一十颗蛋大概还有十天的时间孵化，如今放在马林梵多的地下研究所交给重兵把守，这几天战国、泽法或者库赞必有一人要守在那附近三公里范围内。

生物班。

这里研究的就是宝可梦这种生物的本质、成长的阶段、宝可梦之间的属性关系等等，属于是任务最重、要学的内容最深奥的班。

未来海军的这个生物班极有可能诞生出一些宝可梦博士，但现在达克只能说在这十天里面教一些浅显的知识。

比如说，宝可梦的十八种属性有哪些、各种属性的明显特质，如幽灵系宝可梦的神出鬼没和顽皮、超能力系宝可梦的念力和对情绪的感知。

还有提及一下进化的这种宝可梦必经阶段，以免到时候宝可梦进化变样了把海军惊呆。

至于更加详细、更加高深的内容，那实在是太多了，只能等以后宝可梦学院开学了再进行教授。

比如说，部分宝可梦进化所需特殊条件、宝可梦不同进化方式导致的不同进化形态、宝可梦蛋组与遗传学、宝可梦Mega进化学、宝可梦远古化石复活学、宝可梦生存环境影响学.

这些东西达克自己都没研究透呢，只能照着系统给的资料念，怎么可能现在就讲给海军听。

他们要研究到如今这一步还得看培育屋的发展速度。

科研班。

这里的工作有点类似于神奇宝贝世界那些博士的助手。

帮助宝可梦博士们操作各种机械、要对各种宝可梦种族的平均身体数据有一个清晰认知。

这个职位不说要精通某一领域，但是各个领域必须都要有所了解，从训练宝可梦到治疗宝可梦全都要掌握一些基础内容，博士要做什么研究搞什么调查，脑袋得跟得上进度，而不是一脸懵。

达克的教学任务从冯克雷送蛋那天开始就已经处于教学当中了。

就是进入培育屋分店隔壁的海军基地里面进行教导。

这个过程之中骑拉帝纳没有进行贴身保护，达克不想委屈这只宝宝龙待在影子空间里面，但是蜥蜴王会陪同在达克的身边。

正好，有一些光靠讲解很难让海军理解的可以通过与蜥蜴王配合来演示一波。

现在时间已经来到了傍晚，达克正在给生物班上最后一节课。

（）;（）　　“宝可梦是一种非常感性的神奇生物，他们做某一件事情最大的动力毫无疑问是来自训练家的期望、信任、真诚等正面情绪的反馈，在宝可梦诞生的那个世界，‘训练家对宝可梦投入的感情越多、宝可梦变强的就越快’这种实验结论已经经过了数千年的历史证明。”