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第4章（第2页）

李丽娟连忙将试卷拍个照，和着林少天的电子简历一并发了过去。

很快，张教授就收到了照片。

张教授戴上自己的眼镜，仔细地查看了起来。

“咦？这是什么解题思路？”

他拿出自己的草稿纸，带着几分怀疑，推算起了上面的解题过程。

当他真正动笔推导的时候，他便发现了其中的关键。

虽然看似过程密密麻麻，感觉极其复杂，但当他开始推导的时候，却发现其逻辑严密，过程清晰。

只要是相关专业的博士，就能看懂，要知道自己出的题对标的可是博导。

这让他想到了自己以前的导师，他当学员的时候，看到导师的解题思路也是这样的感受。

恐怕这个年轻人的相关学识比自己的还要渊博。

张教授开始忘我地沉浸在这些推导过程当中。

无意间地，竟然感觉自己项目的一些难题都得到了一些灵感。

他越发地沉浸，当他推断完所有过程之后，竟有些动容。

他喃喃自语道：“竟然有人用这样的方法解题，完全是高射炮打蚊子。”

“小学生的题目用微积分解。”

可不得不承认的是，对方对相关的知识极其的熟练，至少比自己要厉害的多。

就在这个时候。

有人拍了拍他的肩膀：“张老头，在这干嘛呢？”

“不吃午饭吗？”

张教授这时才回过神来。

他连忙将自己手机里的照片递给旁边的老人。

“张老头，这是?”

秦院士惊讶道。

他这样说着，顺手将手机接了过来。

“咦？这不是你出的题目吗？当初还非要我们这些老家伙来试一试你的题。”

“这是怎么了？”

秦院士问道。

张教授得意的看着秦院士说道：“老秦，你先看看。”

这时，秦院士严肃起来，他认真地打量着眼前的照片。

只是一眼，便让他震惊不已。

这个题他也做过，题并不复杂，只是有点杂糅。

可这上面的推导过程，却让他感觉无比丝滑，简洁明了。

他分明感觉这个解题的人处在一个更高的层次。

就好像是学完洛必达法则的人去解高中的导数题一样，完全是降维打击。