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第 93 章 if竹马（第2页）

言回无奈道：“再说手续也得几天吧，哪有那么快？”

小言从逾绷着脸。

“我明天就去办。”

言回咬了一大口鸡腿，“你就是派来克我的。”

*

*

向日葵小学，上午的最后一节课。

小顾迹趴在桌子上，人在教室里，心里却在想食堂中午会吃什么。

班主任在此时进了门，“小朋友们，今天我们班要来一位新同学，大家鼓掌欢迎！”

小顾迹好奇抬头，眼眸忽然一亮，开心地用力招了招手。

小言从逾对上了小顾迹的视线，弯出一个笑容。

“这位新同学是从其他学校转过来的，刚来到我们班，有很多不熟悉的地方，大家一定要互帮互助。

现在让新同学给我们做一个简单的自我介绍吧。”

自我介绍结束后，班主任扫了一眼教室里的空座位，示意一个靠前排的空座位，“你先坐在那里吧，等下次调座位的时候再换。”

小言从逾摇了摇头，指向小顾迹旁边的空桌子，“坐那里。”

“那里靠后哦。”

班主任提醒道：“坐得远能看清黑板上的字吗？”

小言从逾说道：“可以。”

“这样也行（），那你先坐过去吧。

班主任看他愿意?（）?[（），也没说什么，“其他小朋友把课本拿出来，我们开始上课了。”

小言从逾朝着最后一排的空桌子走过去，小顾迹看着他，惊喜地想和他打招呼，但他知道上课不能说话，只能悄悄给小言从逾挥了挥手。

小言从逾轻轻捏了捏小顾迹的手心，小声道：“我来啦。”

小顾迹传过去一张纸条，字迹幼稚得歪歪扭扭，“太好了！”

后面附了一个抽象的简笔画，两个火柴人抱着碗，是待会他们可以一起去吃饭的意思。

小顾迹现在已经会写很多字了，但他却不喜欢写字，大多数时候能用其他方法表达的意思就不会动笔写字。

小言从逾看懂了他的意思，在旁边画了一个圆圆的笑脸。

这是一节语文课，老师在上面讲，两个小孩在下面传了一节课的纸条。

但仔细一看，纸条上没几个字，大多都是意义不明的图画。